减少纸张和其他资源的使用
给教师的建议 & 工作人员
- 使用回收箱. 那么，用一个旧的复印纸盒来回收办公室里的纸张 每周结束时将收集的纸张倒入中央回收箱.
- 使用走廊回收容器. 鼓励学生也这样做.
- 重复使用不需要的打印纸(备忘录，传单)作为复印纸:将纸张翻过来 打印到空白的一面.
- 不要丢弃带有回形针或活页夹的旧文件. 重复使用 回形针和活页夹.
- 重新使用文件夹，给它们贴上标签，或者把它们翻过来.
- Share excess office supplies; don't order supplies you don't need.
- 向学生捐赠可重复使用的、不需要的物品. 把它们放在标有“免费”或“免费”的走廊里 把这些东西带到你的课堂上.
- 免费回收艺术和文具用品在中心，杜宾斯基中心，A739.
- 在中心回收电池，杜宾斯基，A739.
- 告诉学生有关回收的知识. 作为你们第一天上课指南的一部分 走廊回收站给你的学生. 提醒他们使用可回收物品 在整个学期中定期垃圾箱.
- 少使用课堂讲义，更好地利用Brightspace. 扫描文章，讲义， 课堂讲稿，以及网站和视频的链接.
- 将未使用的教科书捐赠给每年举行的图书义卖活动或捐赠给葡京线路检测网址图书馆 或者你所在社区的图书馆. (也鼓励学生捐款.)
- 取消不必要的垃圾邮件和目录发送到您的办公室通过联系邮件 房间号码是7-4764，或者发邮件给帕特里克·沃森 (电子邮件保护).
- 在家里，花点时间打电话给你不再需要的目录上的800电话 把它们取消.
- 不要使用纸质传单来宣传你的全校活动. 使用电子邮件或语音邮件 沟通而不是.